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DAS BUCH

Annemarie Augschöll

La storia della scuola in Alto Adige

La scuola in Alto Adige: la sua storia, i suoi intenti, le sue finalità

Questa pubblicazione si basa su pluriennali ricerche delle fonti archivistiche sull’argomento e su uno studio approfondito della relativa bibliografia.Nel progettare la pubblicazione si è cercato non soltanto di documentare la storia della scuola nel Tirolo, ma anche di compiere un’analisi dei documenti per intenderne le finalità, i contenuti tramandati e le condizioni generali dell’istruzione. I poteri pubblici dominanti si sono sempre serviti della scuola per raggiungere i loro scopi e per favorire i loro interessi politici, sociali ed economici. Essi congegnavano gli elementi strutturali, le forme di organizzazione e le materie dell’istruzione scolastica a seconda degli interessi e delle cerchie a cui dovevano servire, in modo da stabilizzare, provocare o impedire cambiamenti nella vita della collettività. Le teorie, oltre ad esporre i compiti della scuola nel rispettivo sistema politico e socioeconomico, rivelano pure le corrispondenti concezioni pedagogiche e quelle sul modo di apprendere degli allievi.

  • italiano
  • 2004
  • pp 140
  • EUR 10,00